Violência na Escola | RTP

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Agressão a Professores

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Um olhar sobre a educação

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Proposta de Resolução enviada ao Ministro da Educação

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Excelentíssimo Senhor

Ministro da Educação e Ciência

Professor Doutor Nuno Crato

Associação Nacional de Professores, organização profissional, não sindical, de docentes de todos os níveis e graus de educação e ensino (educação pré-escolar, ensinos básico, secundário e superior), em exercício no sector público ou no sector privado, e com o grande objetivo de “Lutar pela melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, e pela dignificação do professor e da carreira docente”, vem por este meio, muito respeitosamente levar a Va Exa, o seu contributo através de algumas medidas elencadas, para as próximas colocações de professores, uma vez que a ANP, tem ouvido as inquietações, incertezas e angústias dos seus associados e também, obviamente, as partilhamos e sentimos, tal como eles, a necessidade de que o processo funcione e bem, para ambos os lados.

[PDF]

Bolsa de Contratação

        Ontem dia 28-10-2014 o Ministério da Educação e Ciência fez um

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BALANÇO DAS COLOCAÇÕES DE PROFESSORES NO ÂMBITO DA BOLSA DE CONTRATAÇÃODE ESCOLA CONTÍNUA

Saber Mais

Avaliação do Encontro A Educação, o 25 de Abril – 40 anos

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Associação Nacional de Professores comemorou 40 anos do 25 de Abril e

Dia do Professor num encontro sobre a educação em Portugal

“A Educação, o 25 de Abril – 40 anos. Passado, Presente e Futuro” discutidos na

Universidade Fernando Pessoa

 

No passado dia 4 de Outubro, a Associação Nacional de Professores promoveu o encontro “A Educação, o 25 de Abril – 40 anos. Passado, Presente e Futuro”, que decorreu na Universidade Fernando Pessoa, no Porto.

O evento abordou a educação dos vários níveis de ensino em Portugal – desde o ensino préescolar até ao ensino superior - e a importância que o 25 de abril de 1974 teve e tem na história dos portugueses. O papel da escola e da família, assim como a educação, instrução, autoridade e a formação dos professores fizeram parte da discussão.

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